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SEMANA DE INMERSIÓN PSICOMOTRIZ EN EL COLEGIO GLORIA FUERTES DE ANDORRA (TERUEL). ESPAÑA 
 

SEMANA DE INMERSIÓN PSICOMOTRIZ EN EL COLEGIO GLORIA FUERTES DE ANDORRA (TERUEL). ESPAÑA

LEMA: INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EDUCATIVA: EMOCIÓN, SENSOPERCEPCIÓN Y APRENDIZAJE

Semana de Inmersión Psicomotriz en el Colegio Gloria Fuertes de Andorra - Teruel - EspañaFECHAS DE CELEBRACIÓN: Del 10 al 16 de noviembre de 2019.

LUGAR DE CELEBRACIÓN: Colegio Público de Educación Especial Gloria Fuertes de Andorra (Teruel).

La Psicomotricidad emerge. Se publican libros, se escriben artículos y se crean páginas web de Psicomotricidad. Florecen asociaciones con empuje y adecuada estructura organizativa. Se reúnen expertos en jornadas y congresos que disertan para un público variopinto. Se presentan y llevan a cabo proyectos de investigación en esta materia, y se siguen aplicando, aquí y allá, en la escuela y fuera de ella, prácticas con la denominación psicomotriz. La Psicomotricidad emerge.

Pero, ¿a qué se debe este florecimiento de la Psicomotricidad? Dos hechos contribuyen, desde nuestro punto de vista, a que se profundice en el análisis teórico y a que se multipliquen las aplicaciones prácticas.

Uno de ellos tiene que ver con la relevancia del cuerpo para ayudar a entender al individuo en su globalidad. El cuerpo, vehículo de nuestra presencia en el mundo, como decía Merleau-Ponty, se constituye en encrucijada en la que confluyen biología, psicología y filosofía por una parte, arte y cultura por otra. Encrucijada sobre la que cada vez se desbrozan caminos que alumbran conceptos nuevos y aplicaciones originales. Estudios recientes vienen a corroborar el papel preponderante del cuerpo y sus derivados, sobre todo movimientos y acciones, en la edificación del pensamiento y la personalidad del ser humano.

El segundo hecho se refiere a la importancia concedida desde diferentes disciplinas científicas al análisis de los fenómenos afectivos y, concretamente, al papel de la emoción en el comportamiento del ser humano. Los procesos tónico-emocionales han constituido, desde Wallon, la piedra angular sobre la que se ha construido todo el edificio de la Psicomotricidad. La posibilidad de contar en la actualidad con materiales, instrumentos y medios técnicos mucho más sofisticados, a la vez que menos invasivos, así como la amplitud, variabilidad y complejidad del análisis de datos para obtener nuevas respuestas, abre caminos, antes inexplorados, que contribuirán al conocimiento de nuestros procesos emocionales y también a ejercer control sobre ellos.

Todos estos aspectos teóricos, junto con aplicaciones prácticas concretas, se desarrollarán a lo largo de los cinco días de esta Semana de Inmersión Psicomotriz en el colegio Gloria Fuertes de Andorra, Teruel, España.

Este centro al que José Emilio Palomero llamaba “el colegio de la luz y de los sueños”, y que durante tantos años le cautivó por sus gentes y por sus espacios, contempla la Psicomotricidad como un eje fundamental en sus proyectos educativo y curricular. Dotado con un aula de Psicomotricidad y un Aula Multisensorial y de Relajación que presentan un especial diseño, se ha constituido desde finales de los años 90 del siglo pasado como referente provincial, autonómico y nacional en el ámbito de la Psicomotricidad y de la estimulación sensorial.

Esta Semana de Inmersión Psicomotriz constituirá, sin duda, un foro de debate entre prestigiosos profesores y profesoras de un lado y otro del Atlántico y, también, un invernadero en el que el pensamiento psicomotor y las aplicaciones prácticas florecerán al calor de la amistad y alumbrarán un tiempo nuevo.

Puedes descargarte los siguientes documentos:

Programa Semana de Inmersión Psicomotriz en el Colegio Gloria Fuertes de Andorra

Protocolo España Semana de Inmersión Psicomotriz en el Colegio Gloria Fuertes de Andorra

Protocolo América Semana de Inmersión Psicomotriz en el Colegio Gloria Fuertes de Andorra

 
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